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viernes, 28 de enero de 2011

POSITIVO

POSITIVO: Lo bueno de la Internt es que gracias a ella podemos encontrar muchas cosas que son útiles para nosotros, nos hace las cosas más faciles, ya que dentro de ella hay una gran variedad de páginas que contienen información de todo tipo, tanto social, cultural, educativo, entre otras, ademas es lo más sobresaliente que se ha inventado o diseñado.
NEGATIVO:Existe mucha competencia,  muchas páginas web,  que se dedican a perjudicar a otras porque ellas no estan muy reconocidas o no son visitadas al mismo nivel que otras y tratan de manchar o robar las ideas de las otras páginas que son importantes.
 INTERESANTE: Seria muy interesante adentrarnos en lo que es la historia de la internet, y conocer a fondo las caracteristicas, ventajas y desventajas de esta; asi como las aportaciones que las páginas web de carácter educativo, brindan a la comunidad estudiantil y a la sociedad en general.

domingo, 23 de enero de 2011

1RA ASIGANCION

1.-¿Puede la escuela de "hoy" formar a la nueva generación de niños, adolescentes y jóvenes? R= claro que si los puede formar, ya que los encamina a  su formación y desarrollo personal, muestra la realidad. La escuela siempre podrá lograr sus objetivos siempre y cuando no se olviden de que la escuela la forman directivos y personal docentes, así como los alumnos y un pilar fundamental como son los padres de familia; contando siempre con estos elementos podrá formar a cada persona que en ella permanezca.
*¿Por qué? R=.Porque  hoy en día las escuelas cuentan con las herramientas, las técnicas y los materiales didácticos que se requieren para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje.
2.- ¿A que se hace referencia cuando  hablamos de Tecnología Educativa? ¿Se refiere solo al uso de la computadora? 
R= Hace referencia al diseño de diversos útiles, documentos y soportes materiales con fines pedagógicos, es decir, se trata de la utilidad de la enseñanza uniendo medios didácticos y los diseños pedagógicos que el docente tiene a su alcance.
Hablar de tecnología educativa, no solo se refiere al uso de computadoras, sino de tener conocimiento sobre el uso de las Tic´s , saber cuales son los Pro y contras de tenerlas, ayudan a enriquecer los conocimientos y aprendizajes de los alumnos, con la finalidad de aumentar la calidad educativa, la eficacia y eficiencia.
3.- ¿Si una clase se da por medio de dispositivos como Enciclomedia o proyectores, significa que construye un ambiente innovador de aprendizaje?
R=Se puede decir que si, ya que gracias a que los docentes cuentan con este material de apoyo, los alumnos están mas atentos a las clases, la clase es menos tediosa y más práctica, por lo que los alumnos muestran interés y la actitud es diferente, es innovador porque es una nueva modalidad de enseñanza, lo que ayuda a los educandos a lograr un aprendizaje significativo y duradero.
4.- ¿Que entiendes tú por tecnología educativa?
R=Para mi como estudiante la tecnología educativa es una modalidad de enseñanza, pero mas que nada es una herramienta que facilita el proceso Enseñanza-Aprendizaje, sirve tanto a los docentes como a los educandos, para el logro de objetivos y  nuevos conocimientos de aprendizaje.
Según los autores es:
La Tecnología Educativa, representa todas aquellas herramientas de las que dispone el docente para enriquecer el proceso de enseñanza y va más allá al incorporar elementos que aseguran el logro de objetivos, por lo tanto puede considerarse como “una forma sistemática de diseñar, desarrollar y evaluar el proceso total de enseñanza-aprendizaje en términos de objetivos específicos” (Mallas, 1979).
Sin embargo, la vinculación entre educación y tecnología no es un fenómeno reciente, sino un rasgo permanente a través de la historia de la cultura, el énfasis actual en tecnología de la educación se debe especialmente a la intensidad, profundidad y rapidez de los cambios en tecnología de la información (Sobrino, 2005).


Referencias:
 1.- Vilagrasa, R; Zamora, I. (1995).Trabajo de Investigación. La actitud del docente en la incorporación de la informática en su ejercicio  profesional.(En línea) Recuperado el: 21 de enero del 2011, disponible en: http://biblioteca2.ucab.edu.ve/anexos/biblioteca/marc/texto/AAQ0497.pdf
2.- Sobrino, Á. (2005). Tecnología Educativa; Recuperado el 10 de marzo de 2007. http://www.unav.es/fyl/programas05-06/pedagogia/tecnologiaeducativa.pdf
Consultado el día 21 de enero del 2011.